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深化内涵建设,彰显专业特色成绩斐然

学院职业技能培养工作纪实

发布时间:2021-06-02 作者:龙喜平 来源:教务处、学生工作处 编辑:刘洁 审核人:廖明辉 点击数:

学院坚持立德树人,强化创新意识,勇于改革实践,调整专业结构、狠抓项目建设、深化“三教”改革,全面推进课程建设,提升高等教育质量,实现内涵式发展。

专业紧密对接产业,凸显信息特色

学院紧跟人工智能、大数据、机器人、移动互联网等新兴产业发展脉博,深度对接长沙市“三智一自主”产业布局,不断优化专业结构。学院现有31个专业,近年来撤销了文秘、物业管理、应用日语等6个与长沙市新兴优势产业对接不紧密的专业,新增设了无人机应用技术、工业网络技术、汽车智能技术、云计算技术与应用、移动应用开发、大数据技术与应用等11个紧密对接新一代信息技术产业的专业,电子信息类、装备制造类专业占专业总数的74.2%,24个专业与长沙市人工智能及机器人、移动互联网、自主可控及信息安全等工业新兴及优势产业链高度匹配。聚焦信息技术应用与服务,面向“机器人产业”、“移动互联网产业”、“智能制造产业”、“信息安全产业”、“现代电商产业”,构建了具有学院办学特色和区域特点的机器人技术应用、智能制造技术应用、移动互联技术应用、网络空间安全技术应用和电商技术应用与服务五个专业群。

狠抓项目建设,打造高水平专业群

学院构建了以机器人技术应用、智能制造技术应用、移动互联技术应用、网络空间安全技术应用这四个专业群为重点,电商技术应用与服务专业群为辅的“四主一辅五面向”特色专业群体系,形成了聚集度高、信息特色凸显、对接产业紧密、专业群成线的专业建设特色。学院狠抓项目建设,获得省级一流特色专业群2个、省级示范性特色专业群1个、长沙市特色专业群3个、省级示范性特色专业1个、教育部重点建设专业2个、教育部骨干专业2个、省级特色专业2个、省级精品专业5个、教育部实训基地3个、省级实习实训基地6个;以高水平专业群建设驱动高质量发展,增强专业的适应性和人才培养的复合性,学生就业率稳定在90%左右,用人单位对2020届毕业生的满意度99.61%,对学校人才培养的满意度100%。

深化“三教”改革,全面推进课程建设

课程建设是“三教”改革的集成点,以课程建设为统领,加强课程资源建设和教学改革创新。学院先后投入200多万元,全面推进在线开放课程和课程资源建设,打造了1门国家精品课程、22门省级精品在线开放课程、13门市级精品课程、55门院级精品在线开放课程和1个省级教学资源库;40门精品在线开放课程在学银在线平台上线,面向全社会开放,全面推行线上线下混合式教学;邓锐教授、李锡辉教授、史小平教授等多名课程负责人先后受邀在湖南、北京、河北、河南、重庆等地开展关于在线开放课程建设、教学讲座;史小平教授负责的《大学英语》已打造成学银在线金课,校内外反响极好,累计课程页面浏览量7949万余次,累计选课人数3万余人,累计互动次数14万余次,775所高校学生选修了该课程。

提质培优促教改,向课堂要质量

学院积极推进课程思政课堂教学改革和成果导向下的有效课堂教学改革,充分挖掘专业课程蕴含的思政元素,坚持协同育人,坚持以学生发展为中心,以学生学习成果检测教学质量,将教学改革推向纵深,让教师深耕课堂,打造教学创新团队,开展教学比武,提质培优,向课堂要质量。近三年来,学院学子获全国职业院校技能大赛二等奖1项、三等奖3项,获湖南省职业院校技能竞赛一等奖13项、二等奖54项、三等奖97项;教师获湖南省职业院校技能竞赛教师职业能力比赛一等奖8项、二等奖20项、三等奖19项,获国家规划教材2本、省级优秀教材2本,省级课程思政项目1个,省级专业教学团队2个。

在全省职业院校教师职业能力竞赛教师教学能力赛项中获一等奖(大学英语)

在第三届湖南省高校思想政治理论课教学展示活动竞赛中获一等奖和二等奖