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基础课部:集体备课促教研,砥砺奋进共成长

发布时间:2022-09-09 作者:黄民燕 黄建国 来源:基础课部 编辑:刘洁 审核人:何思熙 点击数:

为充分发挥基础课程立德树人引领作用,深入推进我院公共基础课课程思政建设,9月8日,我院基础课部以“线上课堂学习+线下集体备课”的形式进行了公共基础课课程思政集体备课会。

基础课部全体教师集中“线上”学习了北京邮电大学周晔教授的《建构“课程思政”育人体系》和济南职业学院蒋雪艳教授的《高质量推进课程思政建设》的专题报告。报告提出,课程思政的建构过程是对教学内容进行重构,建构“课程思政”体系要做到“五个追寻”,课程思政的实现方式是润物无声的。“线下”以体育、英语和数学教研室为单位分别研学了来自北京师范大学杨增岽教授、武汉交通职业技术学院周慎教授等一众专家的《大学体育》《心理健康教育》《高等数学》等课程思政示范说课、案例展示和专业点评。最后,教师们结合授课课程在课程思政元素挖掘、设计、实施、评价等方面进行了热烈讨论,为公共基础课课程思政建设打开了思路,全面赋能新学期教学工作。

本次集体备课内容丰富,既有专家理论指导,又有专业教师教学案例展示,贴近基础课程教学实际。教师们一致认为集体备课是进一步落实立德树人根本任务,充分发挥教研室的基层教学组织作用的重要举措,有利于老师们贡献集体智慧、共享优势资源,在课程思政中找准课程的育人角度。通过集体备课、研究探讨、组建团队等方式,共同研究、探索课程里蕴含的思政元素和价值引领,有助于增强基础课教师对课程思政内涵的把握和运用。

集体备课促教研,砥砺奋进共成长。新学期,新起点,新征程,基础课部将以集体备课为抓手,秉承教育初心使命,全面推进课堂革命和课程认证,努力开创公共基础课教育教学改革新局面。