为了落实“三教改革”，促进成果导向有效课堂建设， 经济管理学院会计教研室于5月28日，成功举办“成果导向有效课堂建设”教研活动。经济管理学院院长卢立红、党总支书记张九桐、会计教研室主任陈东升、会计教研室副主任张冬梅和全体会计教研室成员参加了此次活动。

首先，由经济管理学院优秀青年教师邓雅馨老师，给大家展示了一堂精彩的示范课。邓老师根据学习需要，给学生布置了课前任务，并在课堂开始进行了检测和课前任务完成视频展示。整堂课以社会热点新闻“范冰冰偷税案”作为案例，以成果为导向，有效运用了UMU互动学习平台，将学生需要掌握的枯燥的法律法规知识，用手机抢答、团队合作完成任务、大屏幕展示互动结果的形式，让每个学生融入课堂并分享收获。课堂思政贯穿整个学习过程，通过小视频和问答的形式，让学生在学会纳税知识和操作技能的同时，培养了学生诚信纳税的优良品质和社会责任。整堂课师生互动，气氛活跃，课堂有效。 

课后，会计教研室主任陈东升主持了评课与“成果导向有效课堂建设”研讨。陈主任点评了邓雅馨老师的示范课，并鼓励教研全体老师将示范课好的教学方式和信息化教学手段运用到课堂。研讨过程中，老师们表示，要将邓老师所使用的UMU互动学习平台运用到课堂，希望邓老师能详细讲解该平台的使用技巧；其他老师也分享了在教学过程中尝试各种教学方法、方式和信息化工具运用的效果。大家以邓老师的课起点，围绕有效课堂建设展开了讨论，大家各抒己见，献计献策，教研讨论气氛热烈。一致认为本次课是运用信息化手段进行“三教”改革的有益探索，教师积极创新，将课程思政润物细无声地传达给学生，将传统纸质教材电子化、媒体化、智慧化成达人小册，记录学习知识同时记录学生学习轨迹，成长足迹，用红榜得分系统来提升学习乐趣和效率，激发学生创造性和积极性。

最后，经济管理学院院长卢立红对此次教研活动作了热情洋溢的讲话。卢院长对邓雅馨老师的示范课给予了高度评价，并号召会计教研室全体老师认真学习，将好的教学方法运用到常规课堂，提高学生的学习兴趣与学习效果。同时，卢院长肯定了会计教研室在教学改革中取得的成效。她指出“教师”“教材”“教法”（统称“三教”）应贯穿人才培养全过程，“三教改革”直接影响教育教学质量，是新时代职业教育改革发展的重中之重。落实“三教改革”应以不断提高技术技能人才培养质量为成果导向，做好有效课堂建设。卢院长鼓励老师们要将教学作为终身事业。老师们纷纷表示，愿为学院教学改革贡献自己的力量，不断学习进步，打磨自己的课堂，为培养优秀的技术技能人才而奋斗。