1

文求实

经济管理学院

优秀教师

1、2021.12指导学生参加2022年“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛-电子商务赛项，获二等奖；2022.05指导学生参加第三届全国新零售比赛，获二、三等奖；

2.主持湖南省教育厅教育教学改革项目《基于1+X证书育训协同的高职院校课程改革研究》，积极推进中；

3.主持撰写电子商务专业《电商视觉设计》、《H5交互设计与制作》《毕业设计》等课程标准，并通过学院评审；

4．主持湖南省教育厅科学研究项目《职业技能提升背景下高职院校高素质双师型教师队伍建设研究》，积极推进中；

5.在《高教学刊》等杂志发表《基于书证融通、育训协同的职业教育教师专业发展研究》等教育教学论文三篇；

6.主持《实施“133”数商行动 消费帮扶赋能美丽乡村》项目，遴选为第五届省属高等院校精准帮扶典型项目。

1.培育电商技术英才，助力电商产业发展。从事电商、移商教学与专业建设，累计培养5000余名学生；策划实施“实施“133数商”行动 消费帮扶赋能美丽乡村”，遴选为第五届省属高等院校精准帮扶典型项目。

2.紧跟电商产业发展需求，建设特色电商技术与服务专业群。目前电商专业已建成中央财政支持专业、高等职业教育创新发展行动计划生产性实训基地，专业人培与题库获省教育厅优秀等级。

3.精心建设数字化教学资源，推动信息化教学。主持建设省级、校级在线精品开放课程各一门，并已认定。

4.专注一线专业教学，坚持课岗赛证融通教学。负责专业核心课教学与3门课标修订，近三年年均教学700余节；指导学生参加省市等竞赛中获二三等7项；获得网店运营推广等职业证书、考评员证多本，180余名学生获职业证书。

5.积极参与职业教育教学改革，重视立德树人。主持省教改课题等4项，核心参与多项，公开发表论文15篇。

2

王敏

软件学院

优秀教师

（1）学院2021年度绩效考核优秀个人

（2）指导学生参加2021年度湖南省职业院校技能竞赛区块链技术应用与开发 二等奖

（3）2021年湖南省职业院校教师职业能力竞赛教学比赛 三等奖

  学院2021年教师教学技能比武教案设计比赛 二等奖

（4）主持撰写数据库高级，计算机英语课程标准

（5）长沙市2021年度指导性科技计划项目立项1项

王敏同志在过去一年的教育教学工作岗位上，始终贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，严格执行学校教学计划，完成教育教学工作任务。该同志时刻以一个党员的标准严格要求自己，时刻把“以人为本”的思想作为工作准则来指导自己的教育实践和教学工作，做到“以学生为中心”，不断探索教育规律、钻研专业知识、认真履行教书育人的职责。获评年度绩效考核优秀个人。

在教学工作中，年课时量超过400课时，课堂上认真严谨的态度，一丝不苟的作风都深受学生好评。利用假期以及课余时间学习钻研新技术，参与并成功申报区块链技术应用专业。指导学生参加省技能竞赛区块链赛项，“基于区块链技术的高校学分银行系统”项目成功申报长沙市指导性科技计划项目。同时参与教学竞赛获得省三等奖。

3

邓瑾

基础课部

优秀教师

1. 指导学生参加2021年9月全国大学生数学建模竞赛获湖南省一等奖1项、湖南省二等奖1项；

2. 参加2021年湖南省职业院校教师思想政治教学能力比赛，获得湖南省三等奖；

3. 参加2022年湖南信息职业技术学院教学能力比赛获得二等奖；

4. 参加2021年湖南信息职业技术学院教学能力比赛，获得三等奖；

5. 参加2021年湖南信息职业技术学院教学技能比武“教案设计”比赛，获得三等奖；

6. 主持2021年学院《数学建模》课程诊断与改进工作，获评“课程诊改优秀项目”；

7. 主持2022年校级课题《高职与应用型本科衔接数学课程体系构建研究与实践》；

8. 主持2022级学院《数学建模》、《经济数学》课程标准，主持两门课程的无纸化考试题库建设，均通过学院评审；

9. 在2021年度支部组织生活会与民主评议党员中，被评为“优秀”；

10. 担任级云计算2001班兼职班主任；

11. 获得2021年度湖南省大学生数学建模竞赛“优秀指导老师”称号；

12. 在省级刊物上公开发表论文《基于 OBE 理念的高职数学课程教学改革》、《高职“数学”课程标准制定的思考与实践》；

13. 2021-2022年，上课课时合计510节；辅导学院2022年专升本学生的《高等数学》课程，共12课时；

14. 担任学院数学建模协会指导老师；

15. 主持课题《“强省会”背景下基于胜任力模型的新建应用型本科人才培养研究》推荐申报长沙市教育科学“十四五”规划；

邓瑾同志思想上进，热爱教育事业，在教育教学工作中能勇担大任，积极进取，积极开展在线课程建设、承担数学课程标准和无纸化题库建设、主持数学建模课程诊改、成果导向优质课堂、课程思政等项目。多次获得校级优秀共产党员、教学担当、优秀教师等奖励。

她牢记教师教书育人的职责，以“做有温度的‘四有’好老师”为奋斗目标，爱岗敬业，立德树人，为人师表，认真对待每一堂课，注重学生思维品质的培养、个人行为习惯和学习态度的养成，引导学生树立正确的三观。她积极参加教学竞赛、指导学生竞赛，不断总结经验教训。多次获得湖南省教师教学能力竞赛二、三等奖，指导学生参加全国大学生数学建模竞赛获得国二、省一、二、三等奖若干项。

4

史

小

平

基础课部

优秀

教师

1.年度考核：获评2021年湖南信息职院“年度考核优秀”。

2.指导学生获奖：第二届”外教社词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛三等奖；第二届湖南省大学生英语网络写作大赛三等奖。

4.教学比赛：荣获2021年湖南信息职业技术学院教学能力比赛一等奖、2021年湖南信息职业技术学院教学技能比武“教案设计”一等奖。

5.课程及团队建设：主持《大学英语》、《中国优秀传统文化英语鉴阅读教程》4门精品课程建设；主持课程诊改工作，获评优秀诊改课程；带领团队2022年获评湖南省高校外语课程思政教学团队。

7.科研：共主持立项5项课题研究，[1]主持2019年湖南省语言文字应用研究专项课题：微语言语用离格的认知机制与规范化研究（XYJ2019GB24），2021年12月结题；[2]主持2020年度湖南省社会科学成果评审委员会一般课题：汉语典故性成语英译的认知机制研究（XSP20YBC049），2022年7月结题；[3]主持2021年“第一届黄炎培职业教育思想研究规划课题”一般课题：黄炎培职业教育目的观下高职公共英语教学模式构建及其实施策略研究（ZJS2022YB068),在研；[4]主持2019年湖南省职业院校教育教学改革研究项目《对标立德树人：高职英语课程思政策略与实践研究》（ZJGB2019027），2022年结题；[5]主持2021年湖南省教育厅职教高地课题：“三全育人”视域下高职英语课程育人机制与策略研究（ZJGD2021235），在研。发表《大思政背景下高职英语思政教育体系建设路径研究》等研究论文3篇。

8.个人或集体工作项目表彰：2022.3主持《中国优秀传统文化育人的高职“数字英语”模式构建与实践》获评2021年湖南省职业教育省级教学成果奖（高职组）三等奖；2021.11主持《融入中国优秀传统文化的高职“大学英语”课程育人探索》入选湖南省高校“十大”育人示范案例；2011年教育部新一届教指委（外语类）委员被推荐人（入选教育厅，未入选教指委）、获聘湖南省高校外语课程思政联盟高职工作委员会委员；。

9.媒体报道：（1）新湖南2021.12.6报道：湖南信息职业技术学院：弘扬中国优秀传统文化，构建新型育人生态https://m.voc.com.cn/wxhn/article/202112/202112061332354263.html

(2)新湖南2021.12.23报道：湖南信息职业技术学院：弘扬中国优秀传统文化，助力望城研学活动https://m.voc.com.cn/wxhn/article/202112/202112231438245442.html?from=timeline

(3)红网时刻2021.12.24报道 用英语讲好中国故事 校企联合打造双语国学文化微视频https://moment.rednet.cn/pc/content/2021/12/24/10675582.html

(4)新湖南2022.3.11报道 湖南信息职业技术学院：弘扬中国优秀传统文化，深化高职英语“三教”改革 https://m.voc.com.cn/wxhn/article/202203/202203110003383207.html?from=timeline

(5)新湖南2022.5.16报道  湖南信息职业技术学院：弘扬中国优秀传统文化，推动高职英语课程思政高质量建设https://m.voc.com.cn/wxhn/article/202205/202205161127564669.html

10.社会服务/同行认可：担任2022年“楚怡杯”湖南省职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛评委和2021年湖南省职业学校教师思想政治教学能力比赛评委；指导湘西民族职业技术学院作品荣获2021年湖南省职业学校教师思想政治教育教学能力比赛中职组二等奖。

   2021学年本人获评学校年度考核“优秀”；个人和指导学生多次获奖；主持5项省市级课题研究；在省级刊物共发表论文3篇；主持4门在线精品课程建设；主持课程诊改，获评优秀诊改课程；获聘湖南省高校外语课程思政联盟高职工作委员会委员、带领团队获评湖南省高校外语课程思政教学团队；主持《中国优秀传统文化育人的高职“数字英语”模式构建与实践》获评湖南省职业教育省级教学成果奖（高职组）三等奖、主持《融入中国优秀传统文化的高职“大学英语”课程育人探索》入选湖南省高校“十大”育人示范案例，这种创新尝试得到新湖南多次报道；本人本年度多次担任湖南省职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛评委；指导作品省赛获奖。

5

李卫

机电工程学院

优秀教师

1）2021年度考核结果为优秀。

指导学生参加工信部2021“芯创杯”汽车人机交互大赛高职组全国第一名金奖。

在智能汽车教研活动中上示范课。

4）主持汽车智能技术专业建设与实验室建设，院级在线课程与课程思政《底盘电控技术》。

5）主持撰写汽车智能技术专业的人才培养方案、课程标准、技能题库等教学标准，并通过学院评审。

6）2022年7月撰写3篇省级刊物论文已录用。

7）2022年7月在校级及以上活动中做过典型经验分享——2021第二届“芯创杯”- 获奖作品线上全国分享。

政治思想好，爱党爱国，爱校爱教，参加各类学习，提升业务能力和理论修养。不忘初心，认真履行岗位职责，积极承担一线课堂多门核心课程的教学任务，教育教学质量评价良好。指导毕业设计、顶岗实习、职业资格技能培训和职业技能比赛。积极招生就创业与专业宣讲工作，主动兼职两个班主任，积极防疫抗疫，指导学生党员，承担已退休辅导员的学生档案沟通。获得学校2021年度教学诊改复核先进个人、企业顶岗实践先进个人。积极参与课题项目申报与研究工作，认真撰写专业论文和申报专利。开展专业和实验室建设和教研教改，建设和完善多门专业核心课程的在线课程资源和课程思政课堂教学素材，申报实习实训基地，广泛调研，参与专业教学标准调研和研制工作。

6

李青云

机电工程学院

优秀教师

1）2021年度考核结果为优秀。

2）指导学生参加市厅级及以上竞赛。指导学生参加第十届“挑战杯”湖南省大学生创业计划竞赛，南林重科——新型吸盘手臂随车吊项目获铜奖。

3）在教研活动中上观摩课或示范课。无

4）在教师职业能力大赛、教学能力大赛等赛事中获得院级及以上荣誉。无

5）主持院级及以上教研教改项目（专业建设，课程资源建设、专业团队建设）、“双高校”项目等。主持机械设计与制造专业人才培养方案建设，获省优秀等级。主持机械设计与制造专业团队建设，获2021年湖南信息职业技术学院教学创新团队立项。

6）主持撰写人才培养方案、课程标准、技能题库等教学标准，并通过学院评审。主持完成2021级机械设计与制造专业人才培养方案、技能题库、专业标准的撰写与修订；主持完成2022级机械设计与制造专业人才培养方案、专业标准的撰写与修订；完成2022级《工程机械概论》、《专业技能训练》等5门课程标准的撰写。积极参加长沙工业学院专业建设工作，负责机械设计制造及自动化专业人才培养方案的撰写。

7）科研项目获市厅级及以上立项（含党建专项课题、大学生道德素质提升工程项目，排名前3）。在省级及以上刊物发表与从事工作的相关论文。在省级刊物发表教育教学论文1篇。

8）个人或集体工作项目（排名前3）获院级及以上表彰（含未获上级表彰，但已被学院向上级推荐的拟表彰荣誉或项目）。获2021年度整改复核工作先进个人。

在2021-2022学年中，积极参与学校的各项重点工作，获2021年度整改复核工作先进个人、优秀共产党员等荣誉。教学上承担了《机械制图》、《数控编程与加工》等课程的理论与实践教学；承担了机制专业的毕业设计与顶岗实习课程的指导。在教学过程中，尊重“以学生为主体”的教学思想，重视学生的个性发展。主持完成了机械设计与制造专业人才培养方案、专业标准的撰写和课程标准修订和技能题库建设工作；主持机制专业团队建设获学院2021年教学创新团队立项；积极参加长沙工业学院专业建设工作，负责机械设计制造及自动化专业人才培养方案的撰写。

7

阳领

电子工程学院

优秀教师

综合方面第2项——指导学生参加市厅级以上竞赛：

①2021年12月，指导学生参加2022年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛电子产品芯片级检测维修与数据恢复赛项获一等奖；

②2021年12月，指导学生参加2021年湖南省第一届职业技能大赛——全省工业和信息化技术技能大赛集成电路EDA开发应用赛项获二等奖；

③2022年3月起，指导学生备赛2022年度全国职业院校技能大赛电子产品芯片级检测维修与数据恢复赛项。

综合方面第4项——在教师职业能力大赛、教学能力大赛等赛事中获得院级及以上荣誉：

①参加2022年教师职业能力竞赛教学能力比赛获院级三等奖。

综合方面第5项——主持院级以上教研教改项目：

①主持2022年度校级重点课题《“三全育人”引领下高职院校电子信息工程技术专业人才培养模式探究与实践》，课题编号：2022hniuktzd03

综合方面第6项——主持撰写人才培养方案、课程标准、技能题库等教学标准并通过学院评审：

①主持撰写2021级电子信息工程技术专业人才培养方案、教学标准、技能题库等并通过学院评审；主持撰写2021级电子工程学院各专业《传感器技术应用》课程标准并通过院部评审；

③主持撰写2022级电子信息工程技术专业人才培养方案并通过学院评审。

（5）综合方面第7项——在省级及以上刊物发表与从事工作的相关论文：

①《“三全育人”视域下高职电子信息工程技术专业工匠型人才培养模式分析》，科研，2022年6月。

（6）综合方面第8项——集体工作项目获院级及以上表彰：

①应用电子技术专业人才培养方案获评优秀等级；

（7）其他

①湖南省职业教育电子信息工程技术专业教学资源库立项；

②电子信息工程技术专业获湖南省高水平专业群建设计划A档立项；

③学院新校区实验室建设项目。

该同志多次获评校级优秀党员、先进个人等荣誉称号，作为主要成员承担了“全国党建工作样板党支部”的申报、中期检查、成果展示和项目验收工作。该同志在学院的省级双高专业群立项、省级专业教学资源库建设、实验室建设、专业办学水平合格性评估等重点工作中发挥了重要的作用，主持或参与专业建设、课题研究、在线课程建设，发表论文、专利和软著若干项。该同志指导学生参加技能竞赛获国家级一等奖、三等奖各1项，省级一等奖2项，省级二等奖2项，并获多项校级竞赛荣誉。该同志还兼任了湖南省电子学会党支部宣传委员，致力青少年机器人技术科普工作，参与组织了全国青少年机器人和软件编程等级考试、全国青少年电子信息智能创新大赛等重要工作。

8

刘照

机电工程学院

优秀教师

1.指导学生参加2022年度楚怡杯湖南省职业院校技能竞赛“机电一体化安装与调试赛项”。

2.2021年获得湖南省教学能力大赛三等奖，2022年获得湖南省教学能力大赛二等奖等奖，2021年校教学能力大赛二等奖。

积极开展教研教改工作，积极参与课题研究以及撰写学术研究论文。1）课题立项：（1）立项2022年度长沙市哲学社会科学规划课题，课题编号：2022csskkt177。（2）立项2022年湖南省教育科学协会课题，课题编号：XJKX22B070。2）论文发表：在省级以上期刊公开发表论文5篇。

主持撰写工业网络与现场总线技术课程标准、工业网络技术数据采集模块技能题库，并通过学院评审。

教学工作方面。能够“保质保量”完成了教学工作任务，2021年8月1日至2022年7月31日期间共完成约600课时，完成4门专业核心课程的教学。

2021年担任机电2001班班主任。

在专任教师岗位上严格要求自己，不断提高业务水平和工作能力，业绩突出。

1、思想政治及师德素养。政治立场坚定，在思想政治上始终严格要求自己，认真学习党的最新理论知识和文件精神，热爱教育事业。

2、教学工作方面。完成教学任务，2021年8月至2022年7月，完成4门专业核心课程教学，共计约600课时。

3、教书育人成果。（1）2021-2022年参加湖南省教学技能比赛，分别获得省三等奖和二等奖，2021年参加校教学技能比赛，获二等奖。

4、科研教改方面。积极开展教研教改工作。1）课题立项：（1）立项2022年度长沙市哲学社会科学规划课题，课题编号：2022csskkt177。（2）立项2022年湖南省教育科学协会课题，课题编号：XJKX22B070。2）论文发表：在省级以上期刊公开发表论文5篇。

9

杨文超

就业招生处

（创新创业教育学院）

优秀教师

1.2021年度考核结果为优秀

2.指导“腊么湘淘宝店铺”学生项目参加第九届“创青春”湖南省青年创新创业大赛长沙市选拔赛

3.为教研室创新创业课程教师做示范课2次

4.在2022年湖南信息职业技术学院教师职业能力竞赛教学能力比赛中获得院级三等奖

5.主持撰写《创新创业基础与实践》《大学生就业指导》课程标准

6.参与建设省级精品在线课程《大学生心理健康与素养提升》（排名第2）

7.积极参与疫情封校期间线上心理咨询志愿服务工作，获学校心理健康教育中心荣誉证书表彰

本人始终坚持以党员教师标准要求自己，热爱教育事业，立足自身岗位，不断学习探索提升自身教学能力和服务学生的能力。在教学方面，承担《创新创业基础与实践》课程教学任务，年度课时量超过440课时，主编参编教材5部、参与各级课题和课程建设任务多项。在教研室工作方面，除做好常规教学管理工作外，还积极配合学校做好“就创业工作一把手调研”、“互联网+”大学生创新创业大赛组织等重点工作、推动举办求职能力大赛和多期学生创业培训，产生良好影响。

在工作成就上，多次荣获年度考核优秀、优秀党员、优秀教师等荣誉称号，获市级嘉奖2次。全年无教学事故，学生评教和督导评教均为90分以上，各项工作获得领导和学院同仁的一致认可。

10

陈东升

经济管理学院

优秀教师

1.2021年度考核结果为优秀。

2.2022年“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛荣获一等奖和三等奖各一项

学校教师教学能力竞赛一等奖，2022年“楚怡杯”湖南省职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛荣获二等奖

5.主持教改课题：2021年湖南省职业教育教学改革项目——基于“岗课赛证”的大数据与会计专业教学标准研究（ZJBZ2021092）

6.主持撰写大数据与会计人才培养方案、教学标准、课程标准和技能考核标准、题库等。

7.科研

（1）主持科研课题：2021年度湖南省教育厅科学研究项目——“三高四新”战略下碳审计制度构建研究（21C1365）

发表论文：

1）独著.高职会计专业现代学徒制人才培养模式实践研究[J] .经济管理文摘，2021，10

2）独著.财会类专业虚拟仿真实训基地建设的思考[J] .上海商业，2022，02

3）独著.试论虚拟仿真环境下的会计专业实践资源开发与利用[J] .上海商业,2022,04

4）第一作者.“三高四新”背景下碳审计制度障碍分析及对策[J] .上海商业,2022,06

5）独著.停课不停学背景下的互动式会计专业在线教学软件设计[J] .中国新技术新产品，2022，05

8.教材《基础会计-基于业财融合视角》参评“十四五”职业教育国家规划教材。学校成功推荐给教育厅，教育厅评审通过并向教育部推送。

9.2022年上学期期末学校培训-教研室主任经验分享

爱国爱党爱校敬业，每天坚持学习强国，积极参加学校学习强国竞赛荣获一等奖；作为大数据与会计专业带头人和教研室主任工作认真负责，在人才培养方案制定、教师教学能力竞赛、学生技能竞赛、学生技能考核、1+X工作、毕业设计、岗位实习等重要工作方面组织得力无差错并带头参与；作为一线教师，在教学各个方面勇挑重担，带头示范，年课时量524，同时苦练技能，提升技能，教师教学技能荣获省二等奖，指导学生技能竞赛荣获省一等奖，作为省技能竞赛出题专家，担任中职教师、学生技能大赛裁判长和评委。

11

严圆圆

马克思主义学院

优秀教师

1、2022年5月，指导学生获湖南省第八届大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛二等奖。

2、2021年12月，获湖南省职业院校教师思想政治教育教学能力比赛高职高专组思政课说课赛项二等奖。

3、2022年6月，参与湖南省高校思想政治工作精品项目《创新“一体四化”志愿服务体系，培育可堪大用能担重任时代英才》，排名前三。

4、2022年3月，主持校级课题《基于OBE教育理念的高职思政课“三位一体”教学模式创新研究》（2022hniuktqn13）。

5、2021年11月，论文《高职院校学生工匠精神培育路径探赜》获2021年湖南省职业教育与成人教育优秀论文二等奖。

6、2021年11月，论文《建党百年马克思主义中国化历史经验探赜》获云南民族大学庆祝建党100周年征文活动三等奖。

7、2022年6月，获学校组织部组织的2022年“三百计划”党课竞赛优胜奖和先锋故事征文三等奖。

8、2021年9月，在学院组织的教师暑期下企业实践中，实践成果丰硕，被评为优秀。

9、2021年9月，在湖南大学举办的湖南省高校新进思政课教师专题培训班学习中，表现优秀，被评为“优秀学员”。

10、2022年7月，在全国高校思想政治理论课教师研修基地（井冈山大学）举办的高校思政课教师实践研修培训班（第六期）中表现突出，被评为“优秀学员”。

自2020年9月入职以来，工作上认真负责、努力上进，积极承担部门年度工作任务，积极参与各类省级培训，不断提升自己。作为部门宣传员和支部宣传委员，始终兢兢业业，为马院发声，撰写新闻稿20余篇。同时，在科研课题、教学竞赛等方面都取得了不错的成绩。目前，发表论文10余篇，主持省教育科学研究工作者协会“十四五”规划课题1项、校级课题1项。获省职业院校教师思想政治教育教学能力比赛二等奖；获省职业教育与成人教育优秀论文二等奖；教案被评为长沙共青团优秀思政精品课程；获“我身边的好老师”征文省级三等奖；指导学生获省级竞赛二等奖。在各类培训中多次被评为“优秀学员”。作为青年思政课教师，她用行动诠释和践行“四有”好老师。

12

余晓琛

文化传播与艺术设计学院

优秀教师

1指导学生参加市厅级以上比赛（符合条件2 ）

1.1指导学生参加省职业技能竞赛（省职业竞赛组委会）

1.2指导学生参加全国大学生广告设计比赛（省教育厅）

2在教研活动中上观摩课（符合条件3 ）

3在教师职业能力大赛获得院级以上荣誉（符合条件4 ）

3.1参加教师职业能力竞赛获得校级二等奖

4主持院级以上教研教改项目（符合条件5 ）

4.1主持省级精品在线课程1项

5主持撰写课程标准和技能题库，并通过学院评审（符合条件6）

5.1负责《构成》、《文创产品设计》等课程标准和技能题库撰写

6 科研项目获市厅级以上立项，在省级以上刊物发表与从事工作相关论文（符合条件7）

6.1主持市厅级哲学社会科学规划课题1项

6.2主持湖南省教育厅科学研究项目1项

6.3参与湖南省教育科学研究工作协会课题研究项目1项（排名第二）

6.4参与湖南省教育厅科学研究项目1项（排名第二）

6.5在北京大学中文核心期刊、CSSCI 扩展版来源期刊、中国科学院CSCD 扩展版来源期刊发表论文发表专业论文1篇

6.6在国家级刊物发表专业论文1篇

余晓琛老师自2005年参加工作以来，一直担任艺术设计方面教学工作，为湖南省普通高等学校访问学者，担任湖南省教师资格证考官，湖南省技能大赛平面设计赛项裁判员，校学术委员会委员。

该老师忠于教学事业，始终以一个优秀教师的标准要求自己，师德高尚，爱岗敬业，得到了学生的一致好评，在青年教师中起到了模范带头作用。专业课程教学效果突出，带领学生参加省级专业竞赛获得奖项6项，协会级5项。在圆满完成教学任务的同时，利用课余时间自觉认真从事教科研研究，主持省级市厅级课题3项，重点参与省级市厅课题5项，出版20万字独著《平面设计与装饰美学》，发表国家级科研论文10篇，其中北京大学中文核心期刊1篇。

13

谷晓蕾

文化传播与艺术设计学院

优秀教师

1、2021年度考核结果为优秀【满足条件1】

2、指导学生省微视频制作竞赛获二等奖【满足条件2】

3、在教研活动中上观摩课【满足条件3】

4、在教师教学能力大赛中获得院级二等奖【满足条件4】

5、主持撰写专业人才培养方案、课程标准、技能题库等教学标准，并通过学院评审【满足条件6】

6、荣获2021年度工作突出嘉奖【满足条件8】

谷晓蕾同志在2021/2022学年中，共承担472课时的教学任务，指导数媒19级17名学生顺利完成毕业设计以及顶岗实习，完成数字媒体技术专业的课程标准以及人才培养方案的撰写工作，并组织完成课程标准的撰写以及技能题库的开发与统筹工作。2021年的工作成绩获学院认可，被学院评为2021年度先进个人。

14

陈艳芳

马克思主义学院

优秀教师

（一）教学竞赛获奖

（1）2022.06,参加“楚怡杯”湖南省职业院校教师教学能力比赛荣获省二等奖;

（2）2021.11,参加湖南省职业院校思政教师教学能力思政说课竞赛获省二等奖；

（3）2021.09,参加校级教师职业能力竞赛教学能力比赛荣获三等奖。

（二）教学教改课程建设项目

（1）2022.02,主持建设的《思想道德与法治》课程认定为省级精品在线开放课程。

（三）科研项目立项

（1）2022.05，立项长沙市哲学社会科学规划课题《数字乡村发展战略下乡村居民数字素养的培育研究》（2022csskkt186）；

（2）2022.07，立项湖南省教育科学研究工作者协课题《高校意识形态教育破壁大学生圈层文化的策略研究》（JKX22B074）；（3）2022.08，立项湖南省高校思想政治工作研究项目《基于CIPP高职思政教学增值评价的模式研究与实践》；

（4）2022.08，立项湖南省高校网络思想政治工作中心研究项目《高校网络思想政治教育增值评价的实施路径研究》；

（5）2022.03发表论文《研究性学习在高校思政课教学中的运用研究》（期刊《大学》）；

（6）2022.04发表论文《大学生数字素养教育的价值、目标与实践路径》（期刊《数据》）；

（7）2022.06发表论文《教育网络信息化下思政教育教学实效性的提升对策探讨》（期刊《吉林教育》）；

（8）2021.09，出版合著《多媒体时代高校的思政教育研究》（北京工业大学出版社）；

（9）2021.10，出版合著《互联网背景下的思政教育理论与实践》（九州出版社）。

（四）工作项目表彰

（1）2021.09 ，主持的课程诊改项目《思想道德修养与法律基础》获校级课程诊改优秀项目；

（2）2022.06 ，《高职学生信息社会责任培养的研究与实践》（排4）荣获湖南省职业教育教学成果奖三等奖。

一年来，本人坚决拥护党的全面领导，热爱人民教育事业，认真对待每一节课，在课堂上落实立德树人，以严格标准要求自己，做到廉洁从教，勇于担当。

教学上，本人认真完成教学工作，持续专研和创新教学方法，推动《思想道德与法治》课程线上课程建设和实施，积极组织和参加各级教学竞赛，一年来，荣获校级三等奖1项、省级二等奖2项。

科研方面，注重在教学中发现问题、思考问题，并将所思转化为科研项目。一年来，荣获省级教学成果奖三等奖1项，立项省厅级项目4项，出版合著2本，公开发表学术论文3篇。

最后，认真履行教研室主任职责，组织教研室的课程改革研讨、集体备课、公开课、示范课、教师教学竞赛等教研活动，促进了教研室的共同进步！

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杨媛媛

网络空间安全学院

优秀教师

（1）教授代码安全课程、web应用安全技术课程、java框架技术课程，所带班级成绩良好，学风优秀

（2）2021-2022连续两年指导学生参加湖南省职业院校技能竞赛Python程序开发，荣获二等奖、三等奖

（3）参加2022年学院教师职业能力竞赛教学能力比赛，作品《Web安全应用技术》获得校级三等奖

（4）2021年以来在省级期刊发表3篇教学教改文章，其中2篇收录于知网，1篇收录于万方

（5）建设web安全技术、Java框架技术、软件测试基础在线课程

（6）编写《Web应用安全技术》、《数据库安全技术》、《软件测试基础》课程标准

（7）参与2021年课程思政说课比赛

（8）参与2021年招生工作”光明大直播”，暑期招生咨询直播

在专任教师的岗位上，我始终以勤勤恳恳，踏踏实实的态度来对待我的工作，以当一名好老师为目标，努力奋斗。在工作期间，我积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，完成必要的教学工作基础上，积极参与学校，市级省级的各项比赛，此外经常查阅文献，参加技能培训，了解新知识、新技术，期间发表多篇教学科研文章，不断更新教学方法。2021年指导学生参加创新创业大赛、黄炎培大赛，获得学院三等奖，带领学生完成简历系统的开发并取得一项软件著作权。2021年下企业实践，在实践中提升自身的技术水平。2021-2022年连续俩年指导学生参加python程序开发大赛，获得省级二、三等奖的好成绩。2020-2022年连续三年参加校级教师教学能力大赛，在比赛中积累经验，提升教学能力。

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肖瑶星

网络空间安全学院

优秀教师

2）指导学生参加市厅级及以上竞赛。

2.1指导学生参加第一届长沙市职业技能大赛网络系统管理赛项获金奖，并获优秀教练奖。

2.2指导学生参加2022省职业技能竞赛信息安全与管理赛项获省三等奖。

4）在教师职业能力大赛、教学能力大赛等赛事中获得院级及以上荣誉。

4.1组织团队在2021年学校教学能力比赛中获校级三等奖（排名第一）。

4.2组织团队在2022年湖南省教学能力比赛中获省级三等奖（排名第一）。

5）主持院级及以上教研教改项目（专业建设，课程资源建设、专业团队建设）、“双高校”项目等。

5.1主持校级精品课程《交换技术》。

5.2主持课程思政项目《操作系统基础》

6）主持撰写人才培养方案、课程标准、技能题库等教学标准，并通过学院评审。

6.1主要参与撰写计算机网络技术、信息安全技术应用人才培养方案。

6.2 撰写毕业设计等课程标准备。

6.3 主持计算机网络技术专业、信息安全技术应用专业的技能题库建设。

6.4 撰写计算机网络技术专业、信息安全技术应用专业的技能题库考核标准。

7）科研项目获市厅级及以上立项（含党建专项课题、大学生道德素质提升工程项目，排名前3）。在省级及以上刊物发表与从事工作的相关论文。

7.1 2022年长沙市哲学社会科学规划课题立项（主持）。

7.2 1篇论文在湖南省教育科学研究工作者协会2021年优秀论文评选中获三等奖。

8）个人或集体工作项目（排名前3）获院级及以上表彰（含未获上级表彰，但已被学院向上级推荐的拟表彰荣誉或项目）。

8.1 主持诊改课程《交换技术》获校级课程为诊改优秀项目。

8.2 2020年度湖南省普通高校青年骨干教师培养对象（培养期中）

8.3 2022年湖南省普通高等学校中青年骨干教师国内访问学者学校推荐名单

主要参与完成2022届信息安全与管理专业、计算机网络技术专业人才培养方案、专业技能题库建设及课程标准撰写。

承担第一届长沙市职业技能大赛网络系统管理赛项承办工作，指导学生参加第一届长沙市职业技能大赛网络系统管理赛项获金奖，并获优秀教练奖。指导学生参加2022省职业技能竞赛信息安全与管理赛项获省三等奖。

组织团队在2021年学校教学能力比赛中获校级三等奖；组织团队在2022年湖南省教学能力比赛中获省级三等奖。

主持校极精品课程《交换技术》并持续修改完善。

2022年长沙市哲学社会科学规划课题立项。1篇论文在湖南省教育科学研究工作者协会2021年优秀论文评选中获三等奖。

诊改课程《交换技术》获校级课程为诊改优秀项目。

获得软件著作权3项。

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罗利

网络空间安全学院

优秀教师

（1）2021年度考核结果为优秀。

（2）2021年12月，指导学生参加2022年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛云计算赛项(个人赛)荣获三等奖。

（3）2021年12月，指导学生参加长沙市第一届职业技能大赛云计算赛项获得二等奖（银奖）。

（4）2021年11月，指导学生参加华为中国大学生ICT大赛2021实践赛湖南省决赛高职云赛道获得优胜奖。

（5）2021年11月，为教研室上“课程思政融入《Hadoop开发技术课程》“的一次公开课。

（6）2021年9月，参加2021年湖南省第一届职业技能大赛——全省工业和信息化技术技能大赛电子数据取证分析师（工业大数据算法）赛项，获职工组三等奖。

（7）主持立项 2020年学院课程思政课堂教学改革项目《Hadoop开发技术》。

（8）参与撰写云计算技术应用专业人才培养方案、课程标准、技能题库；参与云计算专业质量诊改，《Hadoop开发技术》课程诊改；参与云计算、大数据新设专业合格性评估。

（9）参与《服务“三高四新”战略的云计算技术应用人才培养体系研究》课题，湖南省教育科学研究工作者协会，排名第3。

（10）发表省级及以上期刊教研教改及本专业论文5篇。

（11）指导云计算1901班顶岗实习和毕业设计。

在2020/2022学年中，积极参与学校重点工作，2021年度考核结果优秀；

指导学生参加2022年度湖南省职业技能竞赛云计算赛项获三等奖；

指导学生参加长沙市第一届职业技能大赛云计算赛项获得二等奖；

参加2021年湖南省第一届职业技能大赛——全省工业和信息化技术技能大赛电子数据取证分析师获三等奖。

主持校级课程思政课堂教学改革项目1项；

参与省市级课题2项；

共发表论文5篇，软件著作权4个。

18

赵玉婷

经济管理学院

优秀教师

1）2021年度考核结果为优秀；

2）指导学生参加2022年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛高职高专组智能财税赛项省赛三等奖；

4）在2021年湖南省职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛高职高专专业课程一组荣获省赛一等奖；

6）主持撰写《管理会计基础》、《大数据投融资管理》课程标准，并通过学院评审；

7）主持科研项目获市厅级立项2项：2021年湖南省教育厅科学研究项目：教学能力比赛视角下高职院校“三教”改革的路径与策略研究（课题编号21C1374）；2022 年度长沙市哲学社会科学规划课题：“双碳”背景下长沙配网侧储能电站经济效益优化策略研究（课题编号2022csskkt188）。

在思想政治工作方面，爱党爱国、遵纪守法，积极参加学院组织的政治理论学习、学习强国学习，成为预备党员，热心做好学生思想政治工作，无教学责任事故。在教学工作方面，2021/2022学年完成484.5课时教学任务（包括毕业设计顶岗实习），教师教育教学质量评价优秀，2020年、2021年、2022年连续三年获得湖南省职业院校教师教学能力比赛一等奖。在科研工作方面，主持市厅级课题2项，参与课题多项。具有良好的师德师风，牢记教书育人宗旨，将正确的道德观传授给学生，是一名有理想信念、爱岗敬业、关爱学生的好老师。

19

胡静

文化传播与艺术设计学院

优秀教师

1.2021-2022年度共完成604个课时。

指导学生作品《肩上的路路上的魂》参加湖南省教育厅2021年度“诵读中国”比赛获优秀奖；【满足条件2】

指导教师作品《雪落在中国的土地上》参加湖南省教育厅2021年度“诵读中国”比赛获优秀奖；【满足条件2】

4.在人文素养教研室教研活动中上示范课；【满足条件3】

5.参加学院2022教师技能大赛获学院三等奖；【满足条件4】

6.主持学院课程思政《普通话》课堂教学改革项目；【满足条件5】

7.主持《诵读与写作》课程立项为2022年院级精品在线开放课程；【满足条件5】

8.主持撰写《诵读与写作》《剪纸》等课程标准，并通过学院评审。【满足条件6】

9.在《魅力中国》上发表论文《浅析<说文解字·足部>》；【满足条件7】

10.参与著写《诵读与写作》教材，2022年出版；【满足条件7】

11.主编《剪纸与大学生素养》教材，2022年出版；【满足条件7】

12.党课《诗说长沙——文字中的长沙力量》获院级二等奖；【满足条件8】

2021-2022年度承担《诵读与写作》《普通话》《剪纸》三门课程的教学工作，共完成604个课时量，教学效果优秀，无教学事故发生；本年度参加院部教学比赛获三等奖；组织学生参加一项省级诵读比赛；2022年担任人文素养教研室主任，负责管理《诵读与写作》《剪纸》等课程，制定课程标准、课程实施方案，主持《普通话》课程思政教学改革项目，负责2022年院级精品在线开放课程一门，参与著写《诵读与写作》、主编《剪纸与大学生素养》两本教材；参与学院党课活动获二等奖。

20

段城

基础课部

优秀教师

1、 获 2021 年湖南省职业教育省级教学成果奖三等奖

2、 获 2021 年湖南省职业院校教师职业能力竞赛教师教学能力比赛三等奖

3、 指导学生参加 2021 湖南省“外研社·国才杯”全国英语写作大赛（高职高专组）公共英语组，获三等奖

4、 获 2021 年湖南信息职业技术学院教学能力比赛一等奖

5、 作为核心成员参与的《融入中国优秀传统文化的高职“大学英语”课程育人探索》获评 2021 年湖南省高校“十大”育人示范案例

6、 以第二成员参与 2021 年度湖南省职教高地建设理论与实践研究课题--

“三全育人”视域下高职英语课程育人机制与策略研究

7、 作为核心成员的大学英语教学团队获评湖南省高校外语课程思政教学团队称号

8、 在省级刊物上公开发表论文《课程思政背景下大学英语教学探索月-以湖南信息职业技术学院为例》、《微语言用语规范的有效性探究》

段城同志政治思想好，积极上进，热爱教育事业，坚持立德树人，在工作中勇挑大任，主持大学英语课程思政项目、作为核心成员参与《大学英语》在线课程建设及题库建设等。积极参加教学竞赛、指导学生竞赛，获湖南省职业院校教师职业能力竞赛教师教学能力比赛一等奖 1 项、三等奖 1 项；湖南省微课比赛二等奖 1 项；湖南省教学设计比赛三等奖 1 项；指导学生参加湖南省英语写作大赛获三等奖 2项。潜心教改和科研，参与并获湖南省职业教育省级教学成果奖三等奖 1 项、湖南省高校“十大”育人示范案例 1 项、湖南省高校外语课程思政教学团队称号 1 项；在省级刊物上公开发表论文若干篇；参与省级和市厅级课题若干。

21

黄亚辉

电子工程学院

优秀教师

1、综合方面(1)2021年度考核结果为优秀；

2、综合方面(2)指导学生参加2022年湖南省职业院校技能竞赛高职组电子产品设计及制作获 二等奖；指导学生参加 第十届“挑战杯” 湖南省大学生创业计划竞赛获 银奖；指导学生参加 第九届“创青春”湖南省青年创新创业大赛长沙市选拔赛科技创新专项获 优秀奖；

3、综合方面(6)主持撰写2021级《集成电路版图设计》等5门课程标准；

4、综合方面(7)参与教育厅科研课题《基于国产物联网操作系统的状态监测装置研究》、教育科学“十四五”规划课题《“双高”计划背景下高职机器人技术应用特色专业群建设研究》等课题 排名前三；在省级及以上刊物《电子测试》发表论文《基于视觉跟踪的两轮自平衡移动机器人控制系统》；

5、综合方面(8)参与撰写的应用电子技术专业2021级人才培养方案获评省级优秀人培（排名前三）。

2021年至2022学年任教《嵌入式技术及应用》、《单片机技术及应用》等共4门课程，指导2022届毕业设计、顶岗实习等教学工作，每周20个课时，全年课堂教学共582课时。圆满完成教学任务，教学效果优良，无迟到、早退、缺勤，未出现教学事故。负责撰写2021级《集成电路版图设计》课程标准，公开发表论文1篇；参与省级以上科研项目共2项；获授权专利 3项；获计算机软件著作权3项；指导学生参加各级竞赛获省级二等奖2次，市级优秀奖1次，校级一等奖2次。2022年5月指导电子2101班邓洁英创办了长沙市旭洁科技发展有限公司，该公司主要从事智慧消防产品的研发与销售，目前该公司营业额已达10余万元。

22

黄海芳

软件学院

优秀教师

符合综合方面以下4项：

2.指导学生参加2022年一带一路暨金装国家技能发展与技术创新大赛区块链应用开发与测试国内赛获一等奖，2022年蓝桥杯C/C++组比赛获全国三等奖，挑战杯创新创业比赛获院级三等奖，2021年度湖南省职业院校技能竞赛高职组移动互联新项目获得湖南省三等奖。

4.参加2022年学院教师教学能力比赛获院级三等奖。

5.主持并立项2022年校级在线开放课程《面向对象高级编程》。

6.主持撰写2022年区块链技术应用专业人才培养方案，并通过学院评审。

在思想政治方面，爱党爱国，遵纪守法，积极参加各类学习，不断提高自身政治理论水平和道德修养。始终贯彻国家的教育方针，忠诚党的教育事业，时刻以一名教师的标准严格要求自己，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人，有高度的事业心和责任心。

作为区块链技术应用专业专业带头人，主动学习新技术，完成年课时量超过450课时，教学水平高、教学效果好，得到学生好评；热心做好学生思想政治工作;无教学责任事故。主持并立项校级在线开放课程《面向对象高级编程》，参加学院教师教学能力比赛获院级三等奖。利用假期以及课余时间学习钻研新技术，指导学生参加区块链赛项，蓝桥杯C/C++组比赛，挑战杯创新创业比赛等。

23

黄睿

软件学院

优秀教师

符合综合方面的以下四项：

2.指导学生参加2022年一带一路暨金装国家技能发展与技术创新大赛区块链应用开发与测试国内赛获二等奖、蓝桥杯C/C++组比赛获全国三等奖、2022年挑战杯创新创业竞赛校级三等奖，2021年度湖南省职业院校技能竞赛高职组移动融媒体应用与技术项目获得湖南省二等奖。

4.参加2022年学院教师教学能力比赛获院级三等奖。

5.主持2022年省级中职信息化技术应用能力提升培训项目;主持省级精品在线课程《网页设计基础》。

6.撰写区块链技术应用专业与软件技术专业课标7个。

本人在教学上兢兢业业，主持省级在线精品课程《网页设计基础》的应用，加强个人协助完成国家虚拟现实资源库《网页设计实训》的课程建设与中期验收，并有效应于集信息化技术与思政融合，同时课堂上认真严谨、一丝不苟，主动完成超过450课时的教学任务，深受学生好评。

另外，本人主持2022年省级中职信息化技术应用能力提升培训项目，参加学院2022年教师教学能力比赛获院级三等奖。加强自我专业技术能力提升，参加计算机类新技术培训，参与新专业课程建设，引领学生争对时代发展趋势进行创业项目指导和专业学习规划，同时指导学生获得省赛、国赛各项比赛二、三等奖。

24

熊英

电子工程学院

优秀教师

综合方面（2）:指导学生竞赛：2022年湖南省职业院校技能竞赛：高职机器视觉系统应用项目，获省二等奖

综合方面（4）:2022年湖南省职业院校教师职业能力竞赛，获省二等奖

综合方面（5）:2022年院级精品课程立项--《PCB设计及应用》，排名第一；参与湖南省职业教育专业教学资源库-电子信息专业教学资源库建设，排名第二

综合方面（6）:2021年参与修订2021版“工业机器人技术专业人才培养方案”，主持修订2021版5门课程标准。

综合方面（7）:1、2022年立项湖南省科学“十四五”规划2022年度课题，主持，排名第一。2、2021年长沙市教育系统优质党课活动，湖南信息职业技术学院优质党课第一名，排名第一。3、参加2022年长沙市教育系统党员教育“三百计划”活动，《以史为鉴，走好湘信人的赶考路》湖南信息职业技术学院优质党课第一名。排名第一

立足教学岗位，坚守为教育事业奋斗终身的任务目标，在教学上，超额完成教学任务，院级精品课程立项一项。在科研上主持市厅级科研项目三项，主持省级科研项目一项。利用课余时间指导学生竞赛，多次获得省级奖项。参加教师职业能力竞赛，提升教学能力，以赛促教取得良好效果。多次参加院部的专业建设工作。

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廖瑞映

软件学院

优秀教师

1.指导学生参加2022年湖南省职业教育高职计算机作品大赛分别获一等奖一项、二等奖一项

主持并立项校级在线开放课程《Android编程基础》

发表《新工科背景下微信小程序开发课程思政教学研究与实践》论文1篇

4.主持与深圳悦动科技有限公司校企合作项目，完成《早起打卡》小程序项目开发

5.2021获优秀党员荣誉称号

6.主持2022级移动应用开发、软件技术（前端）课程标准撰写

在思想政治方面，本人长期以来坚持学习，不断提高自身政治理论水平和道德修养。通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，习近平新时代中国特色社会主义思想，树立了正确的人生观和价值观。并连续两届担任软件学院教工支部宣传委员，支部获长沙市优秀先进基层组织，个人获优秀党员。

在工作方面，2018年8月入职湖南信息职业技术学院，2022年3月起任教研室主任，主动承接了专业核心课程的教学任务，学习新技术，每学年课时不低于520，年均毕业设计和顶岗实习指导学生不低于30名学生，参加各类竞赛，获省级二等奖2项，三等奖2项。2020、2021年分别获获优秀共产党员。