为进一步加强教学管理，改进教风，提升质量，扎实开展教学管理工作，参照督导与绩效管理处、教务处等职能部门工作要求，马克思主义学院拟从2022年起组织开展推门听课工作，为确保工作实效，特制定本方案。

一、听课对象

院部教学管理人员、教研室主任。适当时间邀请联系领导参加指导。

二、听课要求及运用

1、听课组织方式为集中安排与自行安排相结合，每位听课人每月需完成1-2次听课。

2、听课记录应能反映教师课堂组织过程并适当反映学生课堂学习状况和学习纪律等。

3、听课时应关注教师对《湖南信息职业技术学院课堂教学行为规范（试行）》（湘信院教〔2017〕1号）的执行情况，并填写听课记录进行情况反馈，主要关注以下几个方面：

教师课前准备工作情况：是否有教材、课程实施方案、教学任务书、教案、成绩登记册等资料。

教师教学纪律情况：教师有无擅自调课或停课、私自请他人代为授课、随意变更上课地点、上课迟到、提前下课、拨打和接听手机、擅离教室等情况。

教师课堂管理情况：教师是否对学生吃早餐或零食、玩手机、睡觉、讲小话、打闹等情况进行管理以及教学日志填写情况。

教师上课情况：除了需关注教师的“教”与学生的“学”情况外，还需关注教师衣冠整洁、课前候课、讲课要求等落实情况，如教师仪表、是否提前做好教学准备、上课的精神及教态、是否存在“满堂灌”与“放羊式”教学等情况。

课堂礼仪情况：上下课礼仪执行情况。

学生出勤情况：学生迟到、早退或旷课情况。

4、听课节次：如果安排表中上课节次为1-2或1-4，可听取其中1-2节。

5、听课完成之后，请当天内将听课记录表纸质档交教学干事保存。

6、推门听课属于教学检查的常态工作，不与上课老师提前打招呼，听课检查情况纳入教学考核和绩效考核。

马克思主义学院

2022年1月12日