发布时间:2015-12-30 作者:邱立国 来源:校企合作与科技处(职教集团秘书处) 编辑:黄秀亮 审核人: 点击数:
随着中国高等教育数量扩张目标的逐步实现,提高教育质量的重要性日益凸显。发布高校毕业生就业质量年度报告,是高等学校建立健全就业状况反馈机制、引导高校优化招生和专业结构、改进人才培养模式、及时回应社会关切的一项重要工作。
根据教育部《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知教学厅函[2014]25号》要求,我院编制和发布了《湖南生物机电职业技术学院2015届毕业生就业质量年度报告》。本报告基于学院统计的全体毕业生就业数据,再结合调研数据进行分析,以全面反映毕业生就业状况、以及毕业生对学校教育教学、就业服务工作的反馈。总的情况如下:
按照教育部公布的就业率计算公式,我院2019届毕业生的总体就业率为93.31%。工作地域主要集中在湖南省(67.80%);相比较而言, 毕业生在外地就业的比例较低,占32.20%。
我校2015年有10个专业就业率达到100%,分别是:国际经济与贸易、动漫设计与制作、电子信息工程技术、房地产经营与估价、商务英语、工业设计、机电设备与维修管理、数控技术、电气工程技术、汽车电子技术。就业率排名第二的专业是生物技术,就业率为99.68%;第三是汽车检测与维修技术,就业率为98.62%。
2015届毕业生在提供了基本保障(工伤、失业、医疗、养老、生育等五险)单位中工作的人数,占总人数的21.15%;提供了五险一金的单位,占61.54%; 而没有提供任何福利保障的单位占比为17.31%。
毕业生的工作总体满意度为为87.28%,薪酬满意度75.00%,对工作环境满意度为92.31%,专业对口度达到75.25%,与自己理想吻合达到73.08%,总体来说,毕业生对目前工作的整体满意度偏向于比较满意,表明毕业生刚就业时的岗位和发展前景等方面比较认同,目前已落实的工作整体比较符合自身的就业期望。
毕业生对母校的人才培养满意度为94.38%,对母校的专业课整体满意度为96.17%,对母校教师授课的满意度为96.00%,对母校教学实践环节的满意度为95.19%,对母校就业指导与服务的满意度为90.38%,对母校就业信息提供与发布的满意度为93.15%,对母校就业帮扶与推介的满意度为93.15%,对母校就业手续办理的满意度为92.34%,对母校招聘组织工作的满意度为94.37%。
根据调研结果可以看出,毕业生对母校人才培养以及就业服务方面工作评价较高。
通过对20159届毕业生关于学校在教育教学方面最值得改进的方面的调研反馈,认为学校在实践教学方面亟需改进的毕业生人数占比最高,为29.36%;其次是对教学方法和手段方面需,占比22.43%,在专业课内容及安排方面,占比19.49%。 附件:学院2015届毕业生就业质量年度报告
目 录
前 言
第一部分:毕业生就业基本情况
一、毕业生的规模和结构
(一)毕业生的总体规模
(二)毕业生的结构
二、就业率
(一)就业率总体情况
(二)学科就业率
(三)专业就业率
三、毕业流向
(一)总体毕业流向
(三)自主创业情况
四、就业分布
(一)就业单位分布
(二)就业地区分布
(三)就业主要行业分析
(四)就业职位分布
第二部分:毕业生就业工作举措
一、统筹兼顾,推进毕业生就业工作常态化
(一)精心策划,领导重视到位
(二)明确分工,任务分解到位
(三)整章建制,责任落实到位
(四)管评结合,目标考核到位
二、保障有力,推动毕业生就业工作规范化
(一)加强就业服务机构建设,
(二)保障就业场地设施
(三)保障就业经费投入
三、服务师生,引导毕业生就业工作创新化
(一)拓宽就业渠道,就业工作开创新局面
(二)完善服务体系,服务水平呈现新提升
(三)转变思想观念,就业观念实现新转变
(四)创业带动就业,创业工作造就新成果
四、提高“三率”,推动毕业生就业工作优质化
(一)提高“就业率”,强化就业基础工作
(二)注重“满意率”,跟踪调查常抓不懈
(三)提升“创业率”,广搭平台多管齐下
第三部分:就业质量相关分析
一、薪酬水平
(一)试用期起薪
(二)社会福利保障
二、流动性
(一)工作单位转换次数
(二)工作单位转换原因
三、专业对口度
(一)总体专业对口度
(二)职业与理想的吻合度
四、工作满意度
(一)对工作总体满意度
(二)对薪酬满意度
(三)工作环境满意度
(四)对职业发展前景满意度
五、求职行为
(一)求职总花费
(三)终面机会数
(三)求职过程中遇到的困难
(四)最终落实工作的途径
第四部分:就业发展趋势分析
一、就业总体趋势的判断
(一)近3年的初次就业情况
(二)就业流向分布
二、人才培养的改革
第五部分:对学校的评价与反馈
一、对母校人才培养方面总的评价
(一)学校人才培养总体满意度
(二)对专业课的评价
(三)对教师授课水平的评价
(四)对教学实践环节的评价
二、对学校就业服务的评价
(一)就业指导与服务的满意度
(二)就业信息提供与发布的满意度
(三)就业帮扶与推介的满意度
(四)就业手续办理的满意度
(五)对校园招聘组织工作的满意度
三、对教育教学的反馈建议
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