一、学习基本情况

    1、学习时间和地点：

    时间：2019年5月28日 下午2:00

    地点：北3-208

    2、学习主题：坚持“三全育人”，全面落实课程思政

    二、学习过程

    根据学院宣传统战部的工作安排，本次学习的主要内容有：关于《中共湖南信息职业技术学院关于加强教职工政治理论学习的实施细则》的通知；《坚持立德树人 实现“三全育人”》（光明日报：熊晓梅）和《如何实施课程思政》。

    三、学习效果

    通过本次学习，大家从五方面深入理解何为课程思政，公共基础课程如何实施课程思政，①如何理解课程思政，②实施课程思政的重点，③实施课程思政的难点，④实施课程思政关键怎么把握，⑤实施课程思政的成效是什么。深入贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的指示精神“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面”，“三全育人”出发点是培养人，中心在“育”，重心在“全”。在教育过程中，我们要将最优质的资源配置给学生，为每一位学生提供核实的获得感和幸福感，实现“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。大家纷纷表态：习近平新时代中国特色社会主义思想，已经写进党章、载入宪法，是我们必须长期坚持的指导思想，我们要不断加强学习。我们要以“三全育人”理念 创思政教育新模式。作为高校教师，应当自觉肩负起教书育人的使命，不断提升自身素质，提高育人服务能力。思政课程与课程思政不一样，课程思政的实施还是要与该课程联系起来，做到在课堂中润物无声的融入课程思政，教导+引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

2019年6月1日